LAN TỎA SÁNG TẠO, KHƠI DẬY CẢM HỨNG HỌC TẬP TẠI CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 1

          Đổi mới phương pháp dạy Toán: Biến con số thành niềm vui

Nội dung trọng tâm của buổi sinh hoạt xoay quanh việc chia sẻ những khó khăn và giải pháp khi dạy nội dung Hình học và Toán có lời văn lớp 3.

         Về Hình học: Các trường (như TH-THCS Thanh Trường, PTDTBT TH Nậm Ngám) đã chỉ ra rằng học sinh thường gặp khó khăn với các khái niệm trừu tượng, dễ nhầm lẫn giữa chu vi và diện tích.
        Giải pháp sáng tạo: Trường TH Him Lam đã chia sẻ quy trình “Nhìn – Chỉ – Nói – Vẽ” và cách dạy chu vi bằng việc cho học sinh “đi quanh hình”, dạy diện tích bằng cách “phủ kín hình” bằng các ô vuông giấy. Việc tăng cường đồ dùng trực quan như dây, thước, vật thật giúp các em hiểu bản chất thay vì học thuộc lòng.
        Về Toán có lời văn: Khó khăn lớn nhất nằm ở kỹ năng đọc hiểu đề bài và giải bài toán bằng hai phép tính.
        Giải pháp: Trường TH-THCS Hermann Gmeiner đã đề xuất quy trình giải toán 5 bước: Đọc kỹ đề – Tóm tắt – Phân tích – Viết bài giải – Kiểm tra. Các thầy cô cũng nhấn mạnh việc hướng dẫn học sinh nhiều cách tóm tắt như dùng sơ đồ đoạn thẳng, hình tượng trưng hoặc kẻ ô để làm hiện rõ mối quan hệ giữa các dữ kiện.

         Tiếng Việt lớp 3: Xây dựng vốn từ, chắp cánh bài viết văn

Bên cạnh môn Toán, buổi sinh hoạt còn dành thời gian thảo luận về việc dạy từ loại để hỗ trợ học sinh viết văn.

        Thách thức: Học sinh lớp 3 vốn từ còn ít, tư duy trừu tượng hạn chế nên khó phân biệt từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm.

       Giải pháp: Giáo viên được khuyến khích dạy từ loại gắn với ngữ cảnh thực tế, lồng ghép qua các trò chơi ngôn ngữ như “Đố ai tìm nhiều từ nhất” hoặc xây dựng “Góc từ hay” trong lớp. Đặc biệt, đối với học sinh vùng dân tộc, trường PTDTBT TH Nong U nhấn mạnh việc cần hướng dẫn cách viết đoạn văn một cách cụ thể và chi tiết hơn.

       Kết nối và Sẻ chia

Buổi sinh hoạt không chỉ là nơi trao đổi kiến thức mà còn là dịp để các thầy cô động viên nhau trong công tác chuyên môn. Kết luận buổi họp, các đơn vị đều thống nhất rằng: để nâng cao chất lượng dạy học, giáo viên cần kiên trì, linh hoạt, chú trọng hoạt động trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin để bài giảng thêm gần gũi, sinh động.

Những ý kiến tâm huyết và các biện pháp thực tiễn được chia sẻ tại Cụm số 1 chắc chắn sẽ là hành trang quý giá, giúp các thầy cô tự tin hơn trên bục giảng, mang lại những giờ học hạnh phúc cho học sinh

     Một số hình ảnh tiêu biểu của buổi sinh hoạt